1、它是一颗又高又大的参天大树。

2、扩句的方法

3、③时间、地点、数量词统统不要全删掉，

4、这句话中，“在学习雷锋的活动中”是用来强调在怎样的条件下“我们”才取得进步，可以删掉。

5、扩句的意义

6、多希望它是一棵能够遮风挡雨的大树啊。

7、他又不是树，怎么能为我们遮风挡雨呢？

8、二、缩写句子

9、我的叔叔在灯光明亮的舞台上给孩子们唱歌。

10、。删掉“在……中（里、下）”表示特定的条件和环境的词组。

11、敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库。缩写后是“敦煌莫高窟是宝库。”或“莫高窟是宝库。”

12、抓住主干来缩简。

13、扩句时，扩充的词语要与原句的词语搭配得当，要注意扩句后语句要通顺。

14、一个简单的句子一般包括前后两部分。前一部分说的是“谁”、“什么”，后一部分说的是“是什么”、“做什么”、“怎么样”。

15、他要是树就好了，我们也有个遮风挡雨的地方。

16、扩句时要注意以下三点：

17、他就像是一棵大树为我们遮风挡雨。

18、⑤“着”“了”等助词不要删掉，

19、如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”一“铁球”，“怎么样？”“落下来”。因此，这句话就可以缩写为“铁球落下来。”

20、④检查主角有没有变化，不能变！

21、题目给出的例子，扩充了“谁”的叔叔，在“什么样”的地方，给“谁”唱歌。

22、例如：在学习雷锋的活动中，我们取得了进步。应缩短成：我们取得了进步。

23、扩句就是通过添加词语把简单的句子扩充为具体、生动、形象的句子。

24、找到了句子的主要成分，就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分，进而再思考扩充什么样的词语。

25、有的题目要求照例子扩句。

26、先用36减去11求出差，再用100除以求出的差，得到商，最后用56乘4求出积即可．

27、在扩句练习中，要真正明确扩充的目的。干万不要为扩句而扩句，给人“无病呻吟”的感觉。

28、“地”前限制要删去。

29、你为什么认为他是树呢？

30、②动词前面加修饰词（……地）

31、⑥要保留否定性词语。

32、“得”后补充说明也删去。

33、（1)最根本的是将要表达的意思表达得更清楚、具体。

34、（2)通过扩句，还可以使句子表达得更生动、形象。

35、数量词语可以删。

36、扩写为：伟大的社会主义祖国在向前发展的大道上阔步前进。

37、如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。这句话就缩写为“人们呼喊起来。”

38、他把自己当成了一棵大树，屹立在那里，为我们遮风挡雨。

39、(2)不能改变句子的基本意思和句型

40、下面举两个例子：

41、谓语后“着、了、过”和宾语后“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留。

42、扩句时，要在原句的基础上扩，不能改变原句的基本意思和句型。

43、他是一颗不怕风雨的大树

44、身材魁梧的他正好像是一棵为我们遮风挡雨的高大粗壮的树。

45、我有个诀窍：做语文练习中的扩句题时，我就在可子主语和谓语，宾语的前面分别加上带有“的”和“地”的词语来限制和修饰主语，谓语和宾语；缩句时就反其道而行之，把主语和谓语，宾语前面带“的”和“地”的词语去掉就行了。

46、④重点找出主谓宾，

47、扩句的口诀：

48、①名词前面加修饰词（……的）

49、“的”前修饰都删去。

50、+16=6198-61=37

51、鲜艳的五星红旗迎风飘扬。缩写后是“五星红旗飘扬。”或“＂红旗飘扬。”

52、缩句的口诀：

53、如：昨天晚上下的这场大雨真是一场及时雨啊！应缩写成：这场大雨真是及时雨啊！

54、如“罗丹塑了一座女像。”中”一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。”

55、(1)画句子主要成分，再扩句。

56、先把原句画出主要成分：主要讲“学校”，“开展活动”，然后按主要成分提问扩句。

57、①少先队员刷墙。

58、只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”（这是每个完整句子都具备的）就可迅速地缩写句子。

59、扩句的方法有很多，下面我给大家介绍两种方法：

60、如“五星红旗”最多可以缩写成“红旗”而不能再缩写成“旗”。也有的人认为两个字的修饰可以去掉，一个字的不可以去。

61、例：叔叔唱歌。

62、很多句子里面是特定词组或专用名词，这样的句子缩写的时候还有一定的争议，看情况而定。

63、(3)扩句后语句要通顺

64、如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。”

65、例如：学校开展活动。

66、如：大家一起登上了举世闻名的长城。应缩写成：大家登上了长城。

67、我不相信他那种骗人的鬼话。应缩写成：我不相信鬼话。

68、扩句方法和技巧口诀：

69、例如：春风吹。

70、①“的”“地”前面全都不要，

71、扩写为：第二中队的少先队员冒着寒风在学校里刷墙。

72、如：我在屋里没有找到那个装书的包。应该缩成：我没有找到包。

73、如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。

74、）在句子的主干上“添枝加叶”。

75、）使后一句比前一句更具体。

76、什么是扩句

77、-（45+16）=37

78、扩句就是添枝加叶。指定扩写某些部分。分步扩写要有步骤。一句比一句更具体。按提示扩写看要求。自由扩写要全扩完。

79、把每个分步算式先用括号扩起来，并根据运算步骤的先后决定每一步该用什么括号（即小、中、大括号的选择），最后用“先乘除，后加减，有了括号要优先”的原则来检测整个综合算式，有不需要的括号再调整去掉。

80、把36-11=25，100÷25=4，56x4=224，合成一个综合算式是：

81、x[100÷(36-11)].

82、综合算式：

83、）在原句指定的某些部分，填写恰当的词语练习。

84、②祖国在前进。

85、句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留。

86、特定词组的缩写。

87、②“得”字后面也要删，

88、抓住句子主要成分，自己提一些问题。如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句。

89、我们知道，一般句子会包括主要成分，即：谁（或什么）、干什么（或怎么样，或是什么）。如果在主要成分上添加附加成分，对原来的句子加以修饰、限制或补充，就是在进行扩句。

90、(2)先提问，再扩句。

91、一、扩写句子

92、这句话的主语是“春风”，“吹”则是谓语，是揭示“春风怎么样”的。一般地说，主语“谁”的前面可以加词，在谓语表示动作、行为或状态的词前面也可以加词。即：(温暖)的春风（轻轻）地吹。（三月）的春风(徐徐)地吹。

93、③时间、地点、数量来补充。

94、(1)看懂例句，审清要求

95、高大威猛的他正好是一棵参天大树。